• 了解項目管理金字塔模型

• 掌握項目落地目標區(qū)域的管理

• 掌握項目流程管理的方法

• 掌握項目中資源管理的方法

• 掌握如何激發(fā)項目團隊成員協(xié)同合作技巧

• 找到實際項目問題的具體解決方案

培訓前準備

每個小組準備一個當下有困難的項目。填寫基本的項目信息。

一、課程概覽與培訓目標設定

1、“地域官僚”游戲聚焦項目管理中的困難和挑戰(zhàn)。

2、”平衡輪”聚焦項目關鍵問題和培訓目標

二、項目管理金字塔模型

1、項目管理金字塔模型

• 模型定義（LPR），解釋項目管理中三個要素的重要性。

• 小組討論三要素之間的關系，分享

三、項目落地區(qū)域（Landing Zone）管理

1、鎖定目標

• 給出項目LandingZone標準模板，解釋各個元素的意義（包括時間、成本、質量等）。學員根據本公司具體項目情況調整，最終確定

• 小組練習：項目落地區(qū)域檢驗。根據培訓前準備的案例，以及LandingZone模板，填寫信息。項目中關于LZ需要進一步明確的地方，產生行動方案。

2、溝通目標

• 確保LZ在組織內的充分溝通（團隊內、組織內、組織外）

• 項目目標溝通情況檢驗（小組練習），并產生行動方案。

3、管理目標

• LZ管理時間節(jié)點：

ü  在每個項目關鍵節(jié)點檢驗LZ

ü  在每次變更產生的時候檢驗

ü  在風險review時候檢驗

四、項目流程管理

1、流程的意義

• 流程管理四要素：每一個流程的設置都會涉及四個要素，是基于最佳經驗和企業(yè)價值觀設定的。這四個方面的平衡具有企業(yè)內普遍的參考價值。案例說明遵守流程的重要性。

• 和學員一起梳理出具體公司項目開發(fā)的主流程。

小組討論：項目主要階段流程梳理，根據課前準備的案例項目列出開發(fā)過程中除了主流程之外的其它重要流程

• 給出標準變更管理流程模板，和學員一起調整成本公司適用的變更管理流程

2、項目參考流程&項目實施流程

• 每個組織/企業(yè)內都有標準/通用的參考流程體系。而每個項目在實施階段根據本項目的具體情況、背景，對某個流程，或者某個流程的某個環(huán)節(jié)做適當調整，最終真正采用流程，稱為項目實施流程。

• 選擇項目實施流程的5個步驟

• 小組練習：在實際項目中找到和標準流程不符的實際項目實施流程

3、流程優(yōu)化

•  標準流程體現大多數項目的最佳實踐，在某個具體項目中也許存在冗余和不足。給出流程優(yōu)化的方法策略。

• 小組練習（實際項目流程優(yōu)化空間）

  
  

五、項目資源管理

資源包含人、機、料。而人除了作為勞動力資源輸出，同時也有智力輸出的部分。即使資源管理中最有挑戰(zhàn)的部分，也是最有能量的部分。

1、資源沖突管理

• 五種決策方法

• 優(yōu)先級制定流程

• 小組練習：體驗不同決策帶來不同感受和效果。掌握如何制定優(yōu)先級。

• 資源短缺管理：企業(yè)中資源短期是常態(tài)，小組討論應對資源短缺的方法。總結，并給出常用的三類方法。

3、項目團隊潛能+協(xié)作管理（項目團隊積極管理）

• 團隊執(zhí)行力影響要素

ü  斜坡球疊加模型

ü  馬斯洛需求層次

ü  項目沼澤地帶（小組練習）

• 聚焦目標（成果框架）

• 如何讓團隊成員之間建立信任與親和：演示+練習

ü  欣賞式探詢

ü  小組練習

ü  積極總結：WWW EBI

• 團隊共創(chuàng)：實操練習

ü  團隊愿景

ü  團隊價值觀

ü  團隊憲章

ü  團隊使命

•  超越團隊沖突：

ü  沖突的升級

ü  沖突的化解之法

ü  沖突管理的五大原則

ü  三級聆聽

ü  三腦系統(tǒng)

• 團隊發(fā)展的五個階段：感知體驗

ü  團隊在各個發(fā)展階段的特點感知練習

ü  團隊發(fā)展階段診斷

ü  領導者在團隊各個發(fā)展階段所起的應用

• 獨特的團隊慶祝方式：

六、總結和回顧